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发布: 2019年9月27日

第二届APS精神的一天

管理者芦苇鼓励学生,员工和支持者展示自己的精神和最上周五有点吹牛,倍频程4。

这是一年的时间再次证明你是多么自豪的是皇冠现金app网家庭的一部分。如气球从我们的操场发动下周五,倍频程4,我们庆祝第二届年度 APS精神的一天。 鼓励学生,员工和支持者把他们的精神磨损,发布照片到社交媒体使用包括hashtag #apsproud,也许甚至吹嘘一切事情的好和周围我们的校园位。

我不认为我们吹嘘足够了,真的。我知道了。教育,其本质上是一个相当不起眼的一群。但我希望你将设置你的谦虚预留至少一天,并分享你的成就一点。当您发布的照片​​到Twitter或Facebook或Instagram的,包括什么让你感觉良好关于你的工作或两句话。你在做什么,以帮助我们的学生获得成功?这是关于你的同事,你欣赏?是什么让你感到自豪?

我会开始我们送行。我以前也说过,但它是值得重复:我们的毕业率下降了八个百分点自从我成为管理者提高。其转化为成千上万的学生现在谁拥有高中毕业文凭的,打开门继续教育,职业,生活富裕。这不正是这项工作是怎么一回事?

我们做了很多事情,一路上帮助学生达到这一巅峰之作。例如,有些人通过狂热的支持,一个大学准备现在选修我们的初中和高中的29。狂热的目标学生在学术中间谁能够成功,但需要额外的支持和指导。四分之三的在类2018年应届毕业生狂热四个应用到四年制大学。很多人都在他们的家人第一次去上大学!

学生们还发现在我们的磁石学校和课程,成功如桑迪亚高中国际文凭项目,自始自终六年前最近“固定”它最大的初级班。 200名多名学生就读于IB文凭课程和低年级的筹备方案,以严格的课程,准备他们成为反射的世界公民。

我们的许多学生都与他们的文凭双语密封既尊重他们的能力和技能,在两种语言毕业。他们磨练这些技能在我们的许多双语学校,如科罗纳小学,这是在新墨西哥州第一磁石学校取得美国认证的磁铁学校。

其他学生都具有很强的科学,技术,工程和数学性向在我们的茎和蒸汽项目和磁铁学校,如三是工程的未来的一部分了解到毕业前,K-12由通路美国资助教育部门。学生的任务大街小学,加菲猫中间,和谷高使用的设计思维,工程师用创造性地解决了课程的所有领域的问题。

有时成功的关键是感觉的欢迎,这就是为什么我们需要给一个喊出来的教师,专家和支持经理难民和新人的支持服务。讲了十几语言多,这些富有同情心的人满足未被满足的需求,对现有服务,并促进家庭参与提供转介。

成功的项目往往需要一点点的经济援助,这就是为什么我为我们的APS教育的基础,这对于连续第三年排名前20位排名全国感激。基金会授予77个助学金,总额将近五十万美元一学年。基金会还帮助一年一度的联合劝募活动,该活动揭开序幕星期一APS精神一天是通过运行十一月联合劝募活动的一部分。 1.该基金会已发布 关于活动的更多信息 其网站。

这是一个漫长的消息,我也几乎没有得到启动。所以我接力棒交给你。显示你的灵魂,吹牛一点,让社交媒体世界和我们的社会知道你是#apsproud。 

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